課程資訊
課程名稱
 影視翻譯
Audiovisual Translation 
開課學期
 104-1 
授課對象
 學程  中英翻譯學程  
授課教師
 張裕敏 
課號
 FL5097 
課程識別碼
 102 53930 
班次
  
學分
 3 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
 外教105 
備註
 初選不開放。筆譯選修。中英翻譯學程學生優先加選。凡第一週未到課者，不予加選。
總人數上限：12人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1041FL5097_AVT 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

影視翻譯（audiovisual translation; subtitling），又稱字幕翻譯（screen translation），是一種多模式（multi-modal）的符際翻譯（inter-semiotic translation）。影視文本整體的訊息需透過各種符號模式傳達，非語言模式的符號（如畫面、音樂、音效等）都有其特定功能，因此譯者不僅要翻譯文字，還要整合所有模式的符號，盡可能完整傳達來源文本的意義，在時間與空間等多重限制下，採取有效策略以達成特定翻譯目的。本課程旨在透過講授、翻譯實作、字幕軟體操作、課堂討論、研究論文探討、研究計畫撰寫等方式，使學生熟悉影視翻譯之實務常規與理論，培養影視翻譯實作與日後影視翻譯研究之能力。 

課程目標
 一、使學生瞭解影視文本的定義與特有格式；二、使學生能夠應用影視翻譯格式與技巧來翻譯及修改電影、電視影集或其他性質之影片字幕；三、使學生熟悉常用的字幕翻譯策略；四、使學生熟悉至少一種字幕軟體；五、使學生瞭解影視翻譯研究現況並能撰寫一份研究計畫。 
課程要求
 評量方式與課程要求

一、翻譯練習作業(40%)
．本學期翻譯練習約10次，其中影片#1-#6為教師自選之學生個人或分組練習作業，影片#7-#9為學生分組決定影片及翻譯段落之團體作業，影片#10為每位同學加入 TED Open Translation Project 之自選影片）。每週討論之作業需於前一週之週六晚間9:00前上傳至CEIBA作業區。
．各組選擇翻譯影片，以可提供DVD或YouTube可取得之影片供同學課前觀看為原則，並需擷取其中約5分鐘片段供同學練習（含時間碼及原文劇本 .srt 檔），並評論同學之翻譯。各組需於第7週）前提供材料。
．每位同學請加入TED Open Translation Project （http://www.ted.com/pages/open_translation_project）翻譯一篇演講，並於第14週前，完成譯者互審（請選擇班上同學）。第15、16週將於課堂上播放，播放後譯者及審稿者需簡單說明心得，並由其他同學提供回饋。

二、研究論文閱讀報告(20%)
本學期每位同學需負責報告1篇研究論文，分為課堂口頭報告（含摘要與心得，20分鐘以內）及書面摘要（1頁電子檔）。當週未報告之同學，每組需於討論後書寫200字以內閱讀心得，於當週週六晚上9:00前上傳至CEIBA討論區。

三、學期研究計畫(15%)
每位同學選擇一個影視翻譯相關主題，撰寫一篇研究計畫，內容包含研究題目、論文大綱、前言、簡要文獻探討、研究方法、參考書目，第9週需於課堂上繳交紙本初稿。報告分為第17、18週之口頭報告（20分鐘以內）與期末繳交之書面報告（約3頁）。

四、出席與課堂參與(20%)
請準時出席，若需請假，請於課前通知班代和教師，並依（第七條請假、曠課、扣分＊）請假。若報告當日不克出席，請事先與其他同學交換報告日期，並通知全班同學與教師。

五、期末心得報告(5%)
請書寫一頁學期學習心得，包含對本課程改進建議、個人收穫、TED翻譯心得與建議等，於第17週繳交至CEIBA作業區。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 待補 
參考書目
 Díaz Cintas, Jorge (ed.) (2009) New Trends in Audiovisual Translation. Bristol/Buffalo/Toronto: Multilingual Matters. 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 期末心得報告 
5% 
  
2. 
 出席與課堂參與 
20% 
  
3. 
 學期研究計畫 
15% 
  
4. 
 研究論文閱讀報告 
20% 
  
5. 
 翻譯練習作業 
40% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 09/16  Orientation: Course Intro; Grouping; Reading assignment; Choosing TED
translation partner; 免費線上轉檔 http://www.online-convert.com/;
G1: *佳萱、曉媛、馥瑤、瑞婷;
G2: *瑜萱、彭 文、晉瑋、承賢;
G3: *士雄、懷瑩、小嫚、惟方;
G4: *子潔、嬋君、善丹、辰敏
 
第2週
 09/23  Introduction to AVT (I): Formats and Principles; Revising Subtitles of Romantic Comedy 
第3週
 09/30  Introduction to AVT (II): Skills and Strategies; Reading 1-1 (曉媛) ;Subtitling: Science Programs-Whales and Dolphins (1) 
第4週
 10/07  Subtitling: Science Programs-Whales and Dolphins (2); Reading 1-2（善丹）; Discussion for selecting group films 
第5週
 10/14  Introduction to Subtitle Workshop; Subtitling with Subtitle Workshop (teamwork): Autobiography-Salami Heaven (1) ; Reading 2 (士雄)  
第6週
 10/21  Subtitling with Subtitle Workshop (teamwork): Autobiography-Salami Heaven (2); Reading 3（瑜萱）; Subtitling with Subtitle Workshop: Science Fiction-Inception (1) 
第7週
 10/28  Subtitling with Subtitle Workshop: Science Fiction-Inception (2);
Reading 4（辰敏、懷瑩）;
Subtitling: Sitcom-The Big bang Theory (1) 
第8週
 11/4  Subtitling: Sitcom- The Big bang Theory (2);
Reading 5（瑞婷）;
Subtitling: Musicals-Frozen (1)
其他字幕軟體：http://www.aegisub.org/; http://www.visualsubsync.org/ 
第9週
 11/11  Subtitling: Musicals-Frozen (2);
Reading 6（小嫚);
Subtitling: Group 1 film (1);

FROZEN - Let It Go Sing-along | Official Disney HD https://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bU;

讓它去【台語版】https://www.youtube.com/watch?v=VSTh_Ofjm0g;

冰雪奇緣[中文-台灣]《放開手》林芯儀https://www.youtube.com/watch?v=s1IkarTcRx0&list=RDR-f6Mrlt1Jw&index=9;

[中文-中國]《隨它吧》姚貝娜 https://www.youtube.com/watch?v=h8MjP2t1zXw

oCam 136.0 中文版 (11.5 免安裝中文版) - 簡單的螢幕錄影軟體
http://www.azofreeware.com/2013/03/ocam-80.html
 
第10週
 11/18  Midterm Exam (TED Draft online);
Subtitling: Group 2 film (1) 
第11週
 11/25  Subtitling: Group 1 film (2)
Reading 7（馥瑤、嬋君) ;
Subtitling: Group 3 film (1);
Submitting Draft for Research Proposal 
第12週
 12/2  Subtitling: Group 2 film (2);
Reading 8（承賢）;
Subtitling: Group 4 film (1)  
第13週
 12/9  Subtitling: Group 3 film (2) ;
Reading 9（惟方） 
第14週
 12/16  Subtitling: Group 4 film (2);
Reading 10（晉瑋、彭文） 
第15週
 12/23  Reading 11（佳萱、子潔）;
TED Translation (Ss1佳萱; 2承賢;3嬋君)
*課堂活動順序：(1)譯者口頭簡介影片內容及分享心得；（2）全班一起觀看影片及中譯字幕；（3）全班同學提供回饋；（4）審稿人提供回饋（搭配審稿意見）；（5）Grace 評析 
第16週
 12/30  TED Translation (Ss 4善丹; 5彭文; 6小嫚;7懷瑩;8瑜萱; 9瑞婷; 10晉瑋) 
第17週
 1/6  Presentation of Research Proposal (Ss 11曉媛; 12馥瑤; 13辰敏; 14士雄; 15子潔;16 惟方 ) / Taiwanese trendy drama/Documentaries into English 
第18週
 1/13  Presentation of Research Proposal (Ss 9-16); Teacher-Student on-on-one Meeting